
幼儿园上课前手指游戏:开启快乐学习之旅
想象清晨的阳光洒进幼儿园的教室,孩子们带着满满的期待,准备开始新的一天。在这个美好的时刻,一场别开生面的手指游戏,就像是一把神奇的钥匙,打开了孩子们快乐学习的大门。今天,就让我们一起走进幼儿园,看看那些吸引小朋友们的手指游戏吧!

手指游戏,顾名思义,就是通过手指的灵活动作,配合简单的儿歌,让孩子们在游戏中学习,在学习中游戏。这种游戏形式简单易学,不仅能够吸引孩子们的注意力,还能锻炼他们的手眼协调能力,培养他们的耐心和细心。

对于2-3岁的托班小朋友来说,“捏拢放开”是一个非常适合他们的手指游戏。这个游戏不仅简单有趣,还能锻炼孩子们的手指灵活性。

1. 双手五指伸开成掌形于身前;
2. 捏拢——握拳;
3. 放开——同预备动作;
4. 小手拍一拍——双手胸前拍两下;
5. 爬呀,爬呀,爬到肩膀上——两手分别放在左右腿上,拇指和其余四指交替向上,到达肩膀处停留;
6. 爬呀,爬呀,爬到耳朵上——同样的方式爬到耳朵上;
7. 爬呀,爬呀,爬到头顶上——同样的方式爬到头顶上;
8. 咕咚,滚下来了——双手握拳像滚一样回到双腿上放好。
这个游戏,孩子们可以在欢快的儿歌中,感受手指的律动,享受游戏的乐趣。
对于3-4岁的小班小朋友来说,“手指做饭”是一个充满创意的游戏。孩子们可以通过模仿切菜、擀面、包饺子等动作,锻炼手指的灵活性和协调性。
1. 切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切);
2. 擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动);
3. 包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰);
4. 捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。
这个游戏,让孩子们在游戏中体验生活的乐趣,同时也培养了他们的动手能力。
对于中班和大班的孩子来说,“手指上课”是一个有趣的游戏,它可以帮助孩子们更好地理解课堂纪律。
1. 手指上课(两手五指相顶);
2. 大门开了(两手拇指分开);
3. 小门开了(两手小指分开);
4. 二门开了(两手食指分开);
5. 后门开了(两手无名指分开);
6. 中门也开了(两手中指分开);
7. 小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳);
8. 教室门开了(两手拇指分开);
9. 老师走进来了(左手食指竖起);
10. 全体起立,(交叉的十指全部伸展);
11. 坐下(两手交叉抱拳);
12. 报数1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下);
13. 2(左手食指伸出,以下动作同上);
14. 3(右手中指伸出,以下动作同上);
15. 4(左手中指伸出,以下动作同上);
16. 5(右用无名指伸出,以下动作同上);
17. 6(左手无名指伸出,以下动作同上);
18. 7(右手小指伸出,以下动作同上);
19. 8(左手小指伸出,以下动作同上)。
这个游戏,让孩子们在轻松愉快的氛围中,学会了遵守课堂纪律,成为了课堂上的小助手。
每天上课前,老师都会带领孩子们进行手指操律动,这不仅能够让孩子们迅速安静下来,还能让他们在游戏中感受到学习的乐趣。
1. 小手小手拍拍,小手小手放放,小手拍,小手放,小手放在膝盖上!
2. 小手小手拍拍,小手小手放放,小手小手摇一摇,小手小手藏起来。
3. 小嘴巴,不说话!
4. 小眼睛,向前看!
5. 小耳朵,认真听!
6. 谁的眼睛亮?我的眼睛亮。
7. 谁的耳朵灵?我的耳朵灵。
8. 谁精神?我精神。
9. 老