珠游戏作文,趣味盎然的珠游戏作文集锦

你知道吗？最近我在作文课上玩了一个超级有趣的游戏，叫“水底捞珠”，简直就像是在童话世界里探险一样！下面，就让我带你一起走进这个奇妙的世界，感受一下这场别开生面的游戏吧！

一、游戏前的准备

那天，阳光明媚，我们作文班的林老师神秘兮兮地拿出了两样东西：晶莹透亮的珠子和一把长短不一的筷子。哇，这可是个新鲜玩意儿！林老师笑眯眯地说：“同学们，今天我们要玩一个叫做‘水底捞珠’的游戏，看谁能把水里的珠子夹得最多！”

话音刚落，教室里立刻炸开了锅，同学们兴奋地欢呼雀跃，有的甚至已经迫不及待地想要试一试了。我呢，心里也是痒痒的，迫不及待地想要加入这场游戏。

二、游戏进行时

游戏开始了，我们分成几个小组，每组派一个代表上台。规则很简单：用筷子夹起水里的珠子，不能用手，但可以用手接住珠子，以免珠子掉在地上。

第一个上台的是螃蟹队的李佳婧和鲨鱼队的徐睿琪。徐睿琪信心满满地说：“我一定会赢的！”李佳婧害羞地回应道：“我一定会赢你！”比赛开始了，徐睿琪动作敏捷，很快就夹起了几个珠子，而李佳婧却还在玻璃杯里摸索。时间到了，徐睿琪夹了4颗，李佳婧夹了2颗，看来徐睿琪领先了！

紧接着，第二轮比赛开始了，这次我上场了，对手是李明霈。林老师提出了更高的要求：“这次要一边夹珠子一边唱歌！”我和李明霈都唱起了《走走走》，一边唱一边夹，场面十分欢乐。我夹得比李明霈多，最终以9比8的比分赢得了这一轮。

三、团队合作的魅力

第三轮是团队合作的环节，每个小组都要齐心协力，把珠子从水底捞起来。我们螃蟹队派出了王智宸、李佳婧和我，分别负责不同的环节。一开始，鲨鱼队失误连连，珠子掉了一地，我们趁机追了上去。最终，我们螃蟹队以14比5的巨大优势赢得了比赛。

看着同学们欢呼雀跃的样子，我深深地感受到了团队合作的力量。原来，只要大家齐心协力，就没有什么是不可能的！

四、游戏后的感悟

这场“水底捞珠”的游戏让我收获颇丰。首先，我明白了团队合作的重要性。只有大家齐心协力，才能取得最终的胜利。其次，我也学会了耐心和细心。在游戏中，我发现自己有时候会因为急躁而失误，而李明霈却能保持冷静，最终取得了胜利。

更重要的是，这场游戏让我明白了，生活中处处都有挑战，只要我们勇敢面对，就一定能够战胜困难，取得成功。

这场“水底捞珠”的游戏让我度过了一个难忘的下午。我相信，这次经历将会成为我人生中宝贵的财富，让我在未来的道路上越走越远！